Хумористичните истории на Чехов завинаги останаха писателят на визитната картичка: така той се появява пред читателите си век след смъртта си. Всички започваме да се запознаваме с творчеството му именно от малки истории, където се разказва забавната или тъжна драма на един човек, чрез която научаваме за трагедията на цяла Русия. Такава е историята "Шега", която ще бъде разгледана в тази статия.
История на създаването
За първи път тази история е публикувана на номер 10 на списание „Светулка“ от 12. 03. 1886 г. По онова време това беше шега с различен сюжет. Тя беше публикувана под псевдонима „Човек без далак“. Тогава краят беше по-щастлив, защото героят се ожени за Надя.
През 1899 г. Чехов планира да издаде сборник с разкази и преработи шегата, променяйки характера на главния герой, стила на разказа и завършека, като по този начин направи сериозна история от забавна шега.
Жанр, посока
Творбата е написана в жанра на разказа. Историята може да се отдаде на посоката на реализъм, ароматизирана от иновациите на времето и на самия писател. Тя се основаваше на описание на опита на Надя и вътрешната борба със собственото й „аз“ и на описание на това, което главният герой изпитва с момичето. Но, присъща на Чехов, историята завършва с морал и най-накрая ни показва зависимостта на емоционалното състояние на човек от думите.
Иновацията на автора се състои в това, че ние сме изправени пред динамиката на емоциите, а не на събитията. Виждаме света отвътре в героите. Историята е бедна на физическите действия на героите, но богата на вътрешните им диалози. Читателят разкрива духовната същност на младите хора, а не техните измислени действия.
Главните герои и техните характеристики
Главният герой пред нас е млад мъж без име и, доста важна героиня, Надя. Героите на героите се разкриват в хода на събитията. Връзката между младите хора, авторът ни оставя загадка, за да можем да зададем въпроса: "Това шега ли е или любов?"
- Още в първата сцена Надя разкрива се за нас като нерешително, страшно момиче и нейното поведение е близко до малодушие и страхливост - както каза главният герой. Но след миг, поддавайки се на молбите на младежа, с неприкрит страх тя се съгласява да слезе с шейната от планината. Надя, от гледна точка на автора, е нежно създание, захранващо емоции и чувства, които за нея като „вино или морфин“ са толкова важни. Такъв извод може да бъде направен въз основа на подробни описания на израженията на лицето на момичето в момента, когато чуе заветните думи: „Обичам те, Надя!“, И без значение в кой момент е готова да ги слуша завинаги.
- Млад герой в самото начало ни се струва като смел човек и весел човек, който слиза от планината на шейна и весело забавление. Той бута Надя, наричайки я страхливец. Но дали той е смел, който се шегува за чувствата на момичето и след това не може да признае злото, измъчвайки с надежди бедния събеседник? Чехов ни показва, че решителността не винаги се състои в способността да се кара от стръмен връх на шейна, а в силата на ума - да признаеш, да признаеш собствената си грешка, за да не съжаляваш по-късно.
Теми
- Основната тема, която преминава през цялата история, става разкривайки същността на смелостта и малодушието, Да заблуждаваш момиче и да „играеш“ с чувствата си не е смело дело, а жертва на нерешителността му. Младият мъж е фалшив смелчак, който се кълне в детинство. Той няма истинска решителност, защото е още в детството си, когато изглежда, че някой друг е отговорен за нашите действия.
- Също така авторът се издига любовна тема. Играта с нея е неприемлива, защото много души реагират моментално и сериозно на ценните думи за разпознаване. Героинята наистина се влюби и очакваше от чувство на радост, но получи само тъга и копнеж за неизпълнено щастие. Уместността на тази тема, повдигната от Чехов, никога няма да изчезне. По всяко време, само в различни прояви, ще има такива "шегаджии", които ще приемат за основен хумор, който обижда чувствата на хората.
- Чехов разсъждава и върху морална отговорност за това, което казахме. За съжаление опасността от небрежна дума се осъзнава от нас твърде късно и не можем да приемем тежестта на смисъла, който погрешно вложихме в изговорените фрази.
Проблеми
Важен проблем на тази история може да бъде идентифицирано образованието. Ако човек няма представа, че не можете да се шегувате за чувствата на другите хора, това означава, че родителите не са му дали правилното разбиране или той е пренебрегнал техните съвети.
Освен това е възможно да се отдели проблемът с твърде силната чувствителност на човека, свръхчувствителността към всякакви ситуации и проблеми. На примера с Нади можем да разберем как се отразява и може да промени емоционалното състояние, всяка фраза или ситуация. Прекомерната чувствителност може да доведе до психическо разстройство на личността. Ето защо е важно да можем да изградим бариера между впечатленията и емоциите, като не позволяваме на случайни явления да разстроят себе си. Проблемът с волята е засегнат и от автора: Надя не може да се събере, много е лесно да се нарани. Тази функция може да й попречи да живее нататък.
Социалните проблеми на историята са представени от сложни отношения на противоположните полове. Чехов ясно ни описа липсата на общ език сред младите хора, който е актуален и в наши дни. Комуникацията и последващите разговори между хората не винаги означават намиране на общ език, както се вижда от подчертания проблем. Трябва да можете да изразите ясно своите истински мисли и чувства, за да не възникнат недоразумения.
Значение
Основната идея на историята е, че не можете да се подигравате с чувствата на хората, защото думите могат да бъдат по-болезнени от физическото насилие. Една фраза може да повлияе на живота и съдбата на човек. Думите, според автора, също са оръжия, които не винаги са собственост на балансирани и здрави бойци, губещи патрони за нищо, за забавление. Но те не знаят, че изстрелите им не са празни, че нараняват случайни минувачи и играта им се превръща в очната ябълка на личната драма.
Идеята на автора е реализирана в героите и отношението им към думите. Той ни показва напълно противоположното възприятие и влияние на едни и същи думи върху двама различни хора. Надя иска да чуе „Обичам те“ и да се насити на фразата, като слънчеви лъчи. За нея декларацията за любов остава приятен спомен, който тя внимателно съхранява. За един млад човек това са абсолютно безлични, безсмислени думи, които могат да бъдат „хвърлени на вятъра“, както и той, за забавление. Всеки може да има собствено възприятие, но това не трябва да се отразява на значението на изречените думи. Ако един млад човек не вижда смисъл в признанието, това не означава, че събеседниците му трябва да се адаптират към лексическия му нихилизъм.
Севилски бръснар
