: Шестокласник говори за семейството си. Той наистина обича красивата майка, татко - талантлив хирург, груба баба и се опитва да се увери, че те никога не се карат.
Разказът е от името на шестокласник.
Не е моя работа
Разказвачът отиде в същото училище, в което някога са учили неговите родители. Учителят не помнеше татко, но много от тях помнеха мама. Преподавател по литература каза, че „има отлични външни данни“. „Вътрешните данни“ на мама не бяха по-лоши - тя никога не играеше хокей с калайдисани кутии и не влизаше в „съблекалнята“.
Момчето научи подробности за миналото на майка си от баба си, която често идваше на помощ по домакинската работа. Баба възпита разказвача и баща му, позовавайки се на примера на други хора. Например тя съобщи, че синът на съседа й се е научил да готви супа, а състудентът на баща й става ръководител на отдела. Това означаваше, че разказвачът също ще се справи добре, за да се научи как да готви и беше време таткото да стане отдел.
И сега баба ми каза, че Серьожа Потапов, талантлив възпитаник на музикално училище, в което майка му е била влюбена в пети клас, „е направил дълга крачка“. Това означаваше, че татко също трябва да "отиде далеч". Баба ми, която не беше претърпяла нито една операция от шестдесет години, не се интересуваше, че татко е прекрасен хирург, който спасяваше нечий живот всеки ден.
Татко се влюби в майка си в училище и му беше неприятно да си спомни Серьожа Потапов. Момчето реши да направи всичко, за да не се срещне мама с музиканта. Когато изказванията на Потапов се излъчваха по телевизията или радиото, той уреди да свърши домашна работа в стаята, където стояха, и приемниците веднага се изключиха. Тогава момчето видяло плакат с портрет на Потапов на трамвайна спирка, с която всяка сутрин родителите му заминавали за работа, и ги убедил да карат тролейбус. Тогава разказвачът помолил приятеля на цигулара да каже на всички, че не е чувал за нито един Потапов.
„Но миналото на мама не се отказа“ - две покани дойдоха при родителите от училище за традиционна вечерна дипломация, където Потапов ще говори. Момчето скри поканите, но мама разбра за това и много се разстрои - и тя, и татко наистина искаха да се срещнат с приятели от училище.
Разказвачът не можа да обясни защо прави това и майка му приписва всичко на безразличието си. Единственото утешение за него беше, че майка му никога не се е срещала с Потапов. От неприятен разговор момчето беше спасено от баба си, която заяви, че синът на съседката му има пет и се е научил да готви компот.
Далечен роднина
Понякога през нощта в къщата на разказвача се чуват телефонни обаждания - това са пациенти на бившия баща или състуденти, които се обаждат за помощ. Татко никога не отказва никого. Понякога се оказва, че обаждащият се пристига в града и няма къде да спре. Тогава гостът спи в креватчето в кухнята.
Един ден, роднина, толкова отдалечена, се обадила на татко си, че той не можел да си спомни с кого се занимава.
Далеч роднина е дори по-малко от просто приятел. Един приятел, например, е невъзможно да не се знае лично. И никога не можете да видите или чуете далечен роднина в живота си.
Синът на тази жена намери тумор. Тя се разплака, помоли да помогне на "момчето си", а татко не можа да откаже. „Момчето“ се оказа мъж на около тридесет години на име Игнатий. Той не вярваше, че има „същата болест“ и дойде само да успокои майка си, на която лекарите разказаха за „предполагаемата диагноза“. Майка отгледала Игнатий сама, без съпруг, едва изчакала сина си да завърши колеж. Игнатий смяташе тази болест за "ужасна неблагодарност" от своя страна.
На следващия ден разказвачът и баба изчакаха повикването на татко - той трябваше да съобщи резултатите от прегледа на Игнатий. Накрая научиха, че Игнатий е тежко болен, нуждаеше се от операция, но не е имал „това“ и въздъхна облекчено.
Скоро майката на Игнатий се обадила и разказвачът бил първият, който я уведомил, че единственият й син няма рак. И жената плачеше.
В училище разказвачът често пише есета по темата "Кой трябва да бъда?" Всеки път той предприемаше нова професия, за да не се повтори. Всъщност момчето още не беше решило кой ще стане, но след инцидента с Игнатий си помисли колко е приятно да напусне операционната зала и уморено каза на нечия майка: „Той ще живее“.
Най-щастливият ден
За зимните ваканции учителят Валентина Георгиева даде задача - есе на тема „Най-щастливият ми ден“. Родителите на разказвача посрещнаха Нова година с приятели, прибраха се късно вкъщи и на сутринта момчето откри, че има сериозна кавга. Мама и татко вървяха тихо, не си говореха помежду си, а вкъщи беше толкова спокойно и тихо, че разказвачът се разболя от ходенето до коледното дърво.
Родителите се опитаха така, че кавгата им да не се отрази на сина им, затова вместо коледно дърво започнаха да се борят да му предлагат други забавления. Момчето можеше да получи от тях всичко, но искаше само едно - родителите му да се примирят.
Баба замина за един от своите училищни приятели и не можа да помогне, затова разказвачът реши да действа сам. Той чу някъде, „тази радост и скръб обединява хората“.
Разбира се, доставянето на радост е по-трудно от мъката. За да направиш човек щастлив, направи го щастлив, трябва да работиш усилено, да търсиш, да опитваш. А да развалиш настроението е най-лесно!
Разказвачът реши да започне с радост. "Петицата" в геометрията биха могли да зарадват родителите най-вече, но те не получават оценки по празниците и разказвачът реши да направи пролетно почистване. Преди почистването апартаментът беше чист, така че момчето не изми толкова много пода, но самият той се изцапа. На факта, че разказвачът стана в седем сутринта и правеше упражнения със студена кърпа, те също не бяха щастливи заедно, „но някак разделени, сами“.
Тогава момчето решило да обедини родителите си с мъка. Той не можеше да се разболее сериозно по заповед, затова реши да се изгуби и отиде при своя приятел Женя, който знаеше как да пази тайни и увери всички: „Аз съм гробът“. Приятели нарекоха Жения гроба.
За да разтревожи родителите си, разказвачът помолил Женя да се обажда на родителите му на всеки пет минути и да каже, че все още не е пристигнал. Час по-късно родителите полудяха от тревога за сина си. Разказвачът не искаше да ги измъчва допълнително и се затича към къщи. Родителите седяха в коридора до телефона и се гледаха един в друг. Виждайки сина му невредим, те започнаха да го прегръщат, а след това един друг.
Това беше най-щастливият ден от зимните празници. А в есето момчето пише за екскурзия до Третяковската галерия, въпреки че е бил там преди година и половина.
29 февруари
„Любовта облагородява човек“, но разказвачът не забеляза това. Откакто се влюби, трябваше да лъже непрекъснато. На въпроса на майката защо е пенирал косата си и е сменял ризата си толкова често, момчето отговори, че училището има здравна комисия и той обяснява постоянните двойки до разсейване. Всъщност в уроците разказвачът мислеше за Лила Тарасова, която ги прехвърли от друго училище.
Когато за пръв път видя Лили, разказвачът „загуби съзнание за миг“ и след това наистина искаше „да се появи в благоприятна светлина“. Тя не можа да вземе „петицата“ в очите си - излязоха само „двойки“, но момчето се пързаляше добре, затова реши да покани Лили на ледената пързалка.
Лили беше за разлика от останалите, дори куфарчето, тетрадките и химикалките бяха спретнати и елегантни и момичето знаеше това. Тя се съгласи да отиде на пързалката в неделя, 29 февруари, но първо разказвачът трябваше да си спечели това право - да премине тестовете.
Първо, разказвачът трябваше да занесе книгата на съседа на Вале, с когото Лили изпадна.Валя, която се оказа красив и висок човек на около четиринадесет години, нарече разказвача Лилин Страница.
Високите и красиви хора могат да задават всякакви въпроси.
Вкъщи бързо разбрали, че момчето се е влюбило. Баба се опита да го превъзпита, като каза, че синът на съседа решил да мисли „за останалите“ едва след дипломирането си, а майка му, влюбила се в Сериожа Потапов, стана отлична ученичка. Но разказвачът не успя да стане отличен ученик и вероятно беше твърде късно да покани Лили на пързалката след дипломирането.
Разказвачът трябваше да се консултира с някого и той отиде при студента по геология Юра, който живее в следващия вход. Веднъж Юра беше тежко болен. Родителите му, също геолози, бяха на експедиция и разказвачът се погрижи за Юра, рискувайки да зарази. Оттогава момчето дойде при него за съвет. След като научи за трудностите на разказвача, Юра се засмя и каза, че любовта в шести клас не е сериозна и всичко ще се разсее „като дим, като сутрешна мъгла“.
Седмица по-късно Лиля каза на разказвача да дежури на входа си два часа на ден, в случай, че има нужда от нещо. Момчето дежури заедно със съученика си Владик Бабкин, който също премина тестовете. Отидоха с Лили до магазина или до пазара, носеха чанти зад нея, а Валя, играейки хокей в двора, ги нарече „или„ почетен придружител “, после„ музикален съпровод “, или„ лепкави “. Разказвачът мълчеше и чакаше търпеливо на 29 февруари.
В събота, 28 февруари, Лили обяви, че някой трябва да остане сам, а момчетата „трябва да разрешат това в честна борба, като мъжете“, и когато двубоят започна, тя призова Валя да ги раздели. Виждайки счупения нос на разказвача, Валя погледна Лиля „не с уважение, дори не някак дори по-сериозно“.
Вечерта разказвачът се обади на Leela, за да организира пътуване до ледената пързалка, но тя каза, че тази година е високосна, тя не е на 29 февруари и е заета в неделя 1 март. На следващата сутрин разказвачът видя как Лили отиде на пързалката с Валя.
Трябва да обичате само онзи човек, който е достоен за любов.
Юра все още беше сигурен, че това ще мине, но за разказвача всичко беше толкова сериозно, че не помисли нищо и на следващия ден отново получи „двойката“.
Как си със здравето?
Баба смяташе татко за провал и постоянно цитираше примера на своите другарски институти, които като късмет щяха да го имат, всички станаха професори, главни лекари и кандидати на науките. След изказванията на баба, на всички стана ясно, че татко е зад, а в апартамента царува тъжно мълчание.
Мама с укор каза, че другарите на татко все още носят дисертациите му при него за проверка, въпреки че получават творчески отпуск за създаването им, а самият татко не е почивал от три години. Ако беше взел болничен отпуск за една седмица ...
Желанието на мама се сбъдна - татко получи грип. Когато той взе отпуск по болест, непознати се обаждаха с дни наред, развълнувано питаха за здравето му, предлагаха да купят всяко лекарство, ако само татко се възстанови по-бързо. Мама беше доволна от тези обаждания, а баба беше изненадана - и двете не очакваха, че толкова много хора се грижат за здравето на татко. Разказвачът започна да им се обажда по телефона, за да могат те сами да чуят всичко.
Татко нямаше висока температура, но един ден разказвачът каза на всички по цял ден, че челото му е горещо и термометърът му е счупен. Вечерта непознати донесоха три термометра.
Баба най-накрая призна, че Потапов е далеч от папата, който спасява човешки животи. Разказвачът мислеше за грипните вируси с обич и твърдо реши да се разболее, ако бъде подценен.
Егоров
Татко винаги разказваше на сина си за всичко, дори за това, че от четвърти клас той обича само майка си и почти физически чувства страданието на своите пациенти. Разказвачът знаеше за всички преживявания на баща си, подробности за тежките операции, които е извършил, и имената на всички свои пациенти.
Роднини на пациенти често наричаха татко вкъщи и той ги подкрепяше.
Близките хора понякога издържат на операцията по-трудно, отколкото самите болни ‹...›. В крайна сметка не им се прилага анестезия.
Татко вярваше, че „не можеш да навлезеш в живота на някой друг, без да знаеш това“, затова винаги знаеше всичко за живота на онези, на които оперираше. За да не се тревожи мама и баба, татко не показа, че се притеснява от сложна операция. Само синът му забеляза това и винаги се обаждаше в клиниката, за да разбере как вървеше всичко.
Един ден татко се прибрал нито тъжен, нито весел - нищо, и казал на сина си, че има пациент, петдесет и седемгодишният Егоров Иван Павлович, който починал - след операцията внезапно се образува кръвен съсирек и запушва съда.
Заедно с татко разказвачът отиде да информира седемдесет и осемгодишната майка на Егоров за смъртта на сина му. В двора те научиха, че Иван Павлович, бивш учител в училище, е бил уважаван и слушан от всички местни хулигани, а съседите говореха много уважително на Егоров.
Не знаеха номерата на апартаментите. Жена с тежки чанти показа къде живее. Разказвачът се изкачи по стълбите и думата „на живо“ се удряше в ушите му…
"Възрастна" вечер
Човек може да се счита за възрастен, когато вместо ученичките започват да го канят на вечерите.
Татко отведе разказвача на празничната вечер, която беше подредена в клиниката. Колегите на татко се изненадаха, че той има такъв голям син. Всички смятали, че разказвачът изглежда като баща, въпреки че майка й, много красива жена, смятала, че синът й е като нея.
Бабата често казваше, че е трудно да се нарече татко красив, но за мъжете външният вид няма голямо значение. Разказвачът беше убеден в това, гледайки как вечер всички жени се редуваха, приближавайки се до татко.
Когато започна тържествената част, татко беше поканен на подиума и всички аплодираха шумно. Татко прочете доклада и го похвали възрастна жена, седнала до разказвача със строги очи. Тогава бившите пациенти се представиха, много от които излекувани от татко.
Огромният мъж, когото всички наричаха Андрюша, се открои особено. Разказвачът чул за него от татко и разбрал, че го е поставил на крака. Андрюша каза, че работи и играе хокей само благодарение на лекаря, докато татко се скри зад нечий гръб и се опита да стане възможно най-незабележим.
Разказвачът беше сигурен, че мнозина няма да му харесат, ако го похвалят на училищната среща, но тогава всички лекари, медицински сестри и бавачки бяха щастливи за баща си. След това имаше концерт, последван от танци. Жените поканиха татко на танци, но той не се отказа и разказвачът пожела, че мама и баба не виждат всичко това.
Татко не изпрати сина си у дома преди време и разказвачът влезе в гардероба с всички. Тогава задъхан мъж в бяло палто спешно извика татко на пациента и той помоли Андрей да заведе сина си у дома.
Андрюша беше щастлив през целия път и гледаше улиците, украсени за празника, „сякаш имаше момент, в който вече не се надяваше да ги види“. В близост до къщата той каза, че момчето прилича на баща си, сякаш е наградило. Разказвачът смяташе, че изглежда като баща само навън и е много трудно да станеш като него истински, „защото не е толкова лесно да направиш другите щастливи“.