За да напишете успешно есе за дадено произведение, трябва да го имате предвид. За съжаление, в епоха на голям поток от информация е трудно да запомните и възпроизведете дори малка история от паметта. Когато трябва спешно да си припомните произведение, но няма време за препрочитане, на учениците идва кратък преразказ за читателския дневник. И за да направите преглед, прочетете сбито и разбираемо анализ на книги.
(321 думи) Събитията в историята „Фигури” започват с факта, че, като се събуди сутрин, малката Женя няма търпение да се научи как да пише и чете. Мечтае да напише възможно най-скоро детско списание, да купи кутия за молив, картинки и цветни моливи. Момчето моли за този чичо, но той обявява деня за „царски“, като не иска да отиде в града. Юджийн не отстъпва и моли да му покаже номерата. Но чичо е твърде мързелив, за да го направи в момента и той обещава да ги покаже утре. Момчето се обижда, но като се примири, започва да гледа с нетърпение утре. След закуска той вдига шум в залата - обръща се над столовете с викове, изразявайки вълнуващата радост от очакване.
А вечер, когато майка, баба и чичо си говорят на масата, Юджин открива ново забавление - да скача с остър вик и да рита с всички сили на пода. Щастлив е, но възрастните не обичат това поведение на момчето. В крайна сметка, губейки търпение, чичо скочи от стол, крещи на племенника си, плесна и се изтласка от стаята. Жертвата плаче и призовава за помощ или майка, или баба. Разговорът се прекратява. Чичо се срамува от постъпката си и запалва цигара, без да вдига очи. Майката, връщайки се на плетене, се оплаква, че синът й е твърде разглезен. Баба се обръща към прозореца, потупвайки масата с лъжица и едва се сдържа да не ходи в детската стая.
След половин час чичото влиза в детската стая, като се преструва, че е влязъл в случая. Момчето, прекъсващо дишащо, играе с празни кибритени кутии. Когато чичото отива на изхода, племенникът заявява, че никога повече няма да го обича. След чичо влизат мама и баба. Те съветват Женя да поиска прошка от чичо си, но момчето не се отказва. В крайна сметка бабата успява да обърне гордостта на детето, припомняйки си, че освен чичо му, никой няма да го научи на числата.
Юджийн иска прошка от чичо си, казва, че много го обича и моли да покаже фигурите. Чичо му казва да носи стол до масата, хартия и моливи. Детето е щастливо - мечтата му се сбъдна. Легнал на масата с гърдите си, той показва числата и се научава да ги брои правилно. И чичо също е щастлив, защото племенникът му е радостен.