Книгата в творбата е друг не очевиден начин за разкриване на героя. Във връзка с книгата, от самата творба или с нейния автор, можете да разберете какъв герой стои пред нас. Затова в текстовете за подготовка за Единния държавен изпит по руски език често се появява проблем, свързан с ролята на книгата в живота на хората. Следват аргументи, свързани с проблемните въпроси.

1. В известната роман на И. С. Тургенев „Бащи и синове“ Базаров намира Николай Петрович с том Пушкин. Това става причина за подигравките му. Юджийн съветва „да прочете нещо разумно“ и му поставя брошурата на немския натуралист. Тази сцена ни характеризира два полярни свята, единият традиционен и съмирен, а другият нов и напреднал. Важно е също да се отбележи, че в романа много герои четат. Майката на Базаров е Дюкре „Думенил Алексис, или Кабина в гората“. Тургенев отбелязва, че „не е чела нито една книга, освен„ Алексис, или Кабината в гората “. Бащата на Базаров е Хорас, тъй като той обича древността. Ситников - романи на Джордж Санд. По този начин ролята на книгата в живота им е много важна: литературата определя светогледа им.
2. Илия Илич Обломов, героят на едноименния роман И. Гончаров, каза, че книгите са "... лукс. Това нещо, без което лесно можете да направите. Нещо, предназначено за забавление. " Това е друг начин да се разкрие неговият характер. За него се казваше също, че той не чете книги „повече от необходимото“, което означава, че не е бил особено заинтересован от тях в детството. Този факт, разбира се, се отрази в развитието на личността на героя. Пренебрегвайки четенето, той остана малко независим Илюша, който се страхува от зряла възраст и не може да го навигира.
3. При Ф. М. Достоевски в работата „Бедни хора” главният герой Макар Девушкин дълбоко съчувства на Гоголевски Акаки Акакиевич от „Палтото“. "Обичайно нещо е, майко, може да се случи и над теб, и над теб", пише той на Варенка. И героят е убеден, че човек не може да пише за такова нещо неприлично. Макар е в състояние да съчувства не само на живи хора, но и на измислени. Интересно е, че по-рано, преди да се срещне с Варя, той чете таблоиди и базови книги и едва с представянето му се интересува от сериозна литература. Тази промяна засяга развитието на Макар: стилът му на писане става все по-елегантен, речникът му се разширява. Дори се чувства по-фино, мисли за неща, които дотогава не са му били известни.
4. Библейските мотиви се чуват и в Престъплението и наказанието на Ф. Достоевски. Родион се измъчва от съмнения и душевни болки, които включват и физически. Но когато Соня чете библията на главния герой, той става спокоен, именно тази книга му помага да се покае и да намери покой. Следователно значението на този религиозен трактат е трудно да се надцени: той насочи бързащата душа на Родион към единствения истински начин да изкупва греха.
5. Герои на епичния роман „Война и мир” от Л. Н. Толстой също се формира под влияние на четенето. „Пиер, като излезе като домашен човек, влезе в кабинета на принц Андрей и веднага, по навик, взе първата книга от рафта, това бяха бележките на Цезар“ - този младеж се интересува сериозно от литературата и неслучайно той е един от най умни, добродетелни и надарени герои. Духовните потребности, които се изразяват в любовта към четенето, го развиват. Също така „Джули свири на Борис на арфата на най-тъжните нокти. Борис чете Бедната Лиза на глас с нея ”- този пример илюстрира факта, че благородниците не са подценявали ролята на книгата за отглеждането на деца. Активно ги интересуваха да четат, давайки класически книги с подчертан морал.
6. Роман М. А. Булгакова "Майсторът и Маргарита" частично изградени върху една книга, всички събития започват да се развиват около нея. Авторът ни показва книгата като дело на цял живот. Истинско съкровище и в същото време проклятие. Това обаче е произведение на изкуството, което се превръща в символ на вечността. „Ръкописите не горят“, пише авторът. Ако творението е наистина гениално, то живее векове наред, оставайки в паметта и сърцата на хората.
7. Роман на Пушкин в стихове "Евгений Онегин" пълен с известни литературни имена, авторът дори успява да си каже: „Четох Апулеле лесно, но не четох Цицерон“. Главният герой например не обичаше поезията: «Скандален Омир, Теокрит; Но прочетох Адам Смит, И имаше дълбока икономия ... ". Това казва на читателя, че скептицизмът към живота е изваден от Евгений от конкретна литература. Той искаше да се занимава с домакинство, така че се обгради с „ефективни книги“, за да не се разсейва от чувствата, от които отдавна е разочарован. Ленски чете немския философ Кант. Романтизмът отчасти се основава на философските възгледи на този мислител, в основната част на които самият Владимир е създал. Той възприема света като нещо възвишено и това го унищожи. Татяна обаче прочете френски романи за любовта, от които черпи представа за това чувство и за мъжкия идеал. По този начин образите на героите се формират въз основа на придобития от тях опит в книгата.

Гледай видеото: 101 Great Answers to the Toughest Interview Questions (Декември 2024).